English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

El presente articulo trata de llamar la atencion sobre la necesidad de desarrollar la capacidad tecnologica de los docentes universitarios demandadas por las instituciones de educacion superior en primera instancia, y por la sociedad en general en segunda. Presentamos el proceso desarrollado para el diseno de un instrumento que tendra como objetivo prioritario determinar cuales son las capacidades de caracter tecnologico que poseen -o no- los docentes universitarios, de manera que ayude en el futuro a proyectar propuestas formativas acordes con la realidad.

Hacia el diseño de un instrumento de diagnóstico de “competencias tecnológicas del profesorado” universitario