English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Menulis sebagai salah satu keterampilan berbahasa merupakan tahapan yang sangat sulit. Sehingga pengajaran menulis diberikan di setiap jenjang pendidikan. Dengan pemberian pengajaran menulis, diharapkan para peserta didik memiliki keterampilan menulis yang baik. Akan tetapi, pada kenyataannya pengajaran menulis di sekolah masih jauh dari harapan. Peserta didik lebih banyak diberi bekal pengetahuan bahasa dari pada dilatih menggunakan bahasa. Akibatnya, setelah mereka lulus, mereka tetap tidak mampu menggunakan bahasa Indonesia untuk berkomunikasi, baik komunikasi tulis maupun lisan. Kurang terampilnya peserta didik dalam menulis disebabkan berbagai faktor. Pertama, peserta didik lebih banyak diberi pengetahuan dan aturan tata bahasa dan masih kurangnya latihan-latihan dalam menulis dan berbicara. Kedua, adanya realitas pembelajaran menulis di sekolah yang masih banyak menggunakan model dan strategi pembelajaran yang konvensional. Masih ada sekolah dan guru yang hanya menggunakan buku paket pelajaran sebagai satu-satunya panduan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Padahal seharusnya guru harus pandai memilih sebuah strategi pembelajaran yang tepat dan mampu meramu bahan ajar yang akan disampaikan kepada peserta didik agar pembelajaran menulis menjadi sebuah pembelajaran yang menyenangkan. Selain itu, ELEMENTS OF FACTUAL NARRATIVE TEXT AT SOSOK SECTION IN KOMPAS NEWSPAPER 2018

Elements of Factual Narrative Text at Sosok Section in Kompas Newspaper 2018