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Este estudo descreve a utilização de oficinas como impulsionadora do processo de reconstrução do pensamento voltado à transformação pessoal para uma cidadania planetária. Trata-se de um relato de experiência a ser vivenciado por Agentes Comunitários de Saúde, no município de Horizonte/Ceará. Será utilizado a metodologia vivencial, reflexiva e dialógica, baseada nos cinco saberes do pensamento complexo: saber ver, saber esperar, saber conversar, saber amar, saber abraçar, de Humberto Mariotti. Nas oficinas, serão aplicados temas relacionados aos saberes. 1a oficina – Temas: O que eu sou, quem sou, porque sou assim, identidade, autoconfiança, biocentrismo, transcendência; 2a oficina – Temas: Emoções, medo, sentimento, razão, decisão, vínculos, caminhos; 3a oficina – Temas: Planos, interesses, felicidade, sonhos, desejos, necessidade, expectativas, valores, projetos, presente, passado e futuro; 4a oficina: Temas Amor, bem coletivo, convivência, generosidade, respeito, liberdade, justiça, ética; 5a oficina – Temas: Solidariedade, compartilhamento, contexto, grupo social, relações com o meio ambiente. Pelos resultados, espera-se que apontem caminhos à instauração de uma educação emancipadora dos sujeitos. Conclui-se que o pensamento complexo possibilita ambientes fecundos de idéias e reflexões, cria espaços educativos e dialógicos voltados para um novo pensar, agir e viver, ampliando a aptidão para contextualizar e globalizar os saberes superando as fronteiras disciplinares.

OS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE E A CIDADANIA PLANETÁRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM FORMAÇÃO