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A educacao para a sustentabilidade e uma das solucoes para a transformacao do planeta e da sociedade. Este artigo trata da analise do “Programa de Escolas Associadas” (PEA) das Nacoes Unidas para a Educacao, a Ciencia e a Cultura (UNESCO) e analisa a sua influencia para a educacao para a sustentabilidade. Esta rede tem como proposito fomentar os valores e os principios de sustentabilidade na educacao em todos os Estados membros da ONU. Para a construcao deste trabalho foi realizada uma pesquisa qualitativa, com base em uma literatura, pesquisa documental, entrevistas com atores-chave, resultando na construcao de dois estudos comparados baseados em escolas de educacao basica da rede publica e particular associadas a Rede PEA localizadas no Estado de Sao Paulo – Brasil.

Influência da Rede PEA-UNESCO na implantação de programas de educação para sustentabilidade em escolas parceiras