English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Bu arastirmanin amaci, psikoloji ogrencilerinin sizofreniye yonelik tutumlarini belirlemektir. Calismada maksimum cesitlilik orneklemesi kullanilarak 10 katilimci ile gorusulmustur. Katilimcilara yari yapilandirilmis bir gorusme formu uygulanmistir. Nitel veriler elde edilmis ve butuncul tek durum deseni kullanilmistir. Ulasilan veriler betimsel analizle yorumlanmistir. Bu baglamda, 3 ana tema ve 7 alt tema belirlenmistir. Calisma sonucunda katilimcilarin sizofreniye yonelik hem olumlu hem olumsuz tutumlar sergiledikleri, calisma ve evlenme gibi konularda daha fazla ikilemde kaldiklari, kendilerinin sizofreni tanisi almis bireyler icin tanimladiklari duygu oruntulerinin baskalarinin sizofreni tanisi almis bireyler icin tanimladiklari duygulardan farkli olduklari bulgulanmistir. Katilimcilarin gecmisten getirdikleri sizofreniye yonelik belli kaliplarin ise katilimcilarin bugunku dusuncelerini tamamen etkilemedigi gozlenmistir. Sonuc olarak katilimcilarin psikoloji egitimi aldiklarindan dolayi sizofreniye asina olabilecekleri ancak sizofreniye yonelik farkindaligin artmasi adina daha cok egitim ve calisma yapilmasi gerektigi dusunulmektedir.

PSİKOLOJİ ÖĞRENCİLERİNİN ŞİZOFRENİYE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ: ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ