English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana prosedur pengembangan serta kelayakan media pembelajaran powerpoint interaktif untuk siswa kelas III SDN 007 Tebing Karimun. Jenis penelitian ini adalah penelitan  Research and Develoment (R&amp;D) yang mengacu pada model Borg and Gall. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengumpulan kuosioner serta teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) validasi dari ahli materi berdasarkan penilaian kelayakan memperoleh kriteria sangat layak (83%); (2) validasi dari ahli desain memperoleh kriteria sangat layak (100%); (3) Hasil respon guru kelas III terhadap media powerpoint interaktif mendapat kriteria sangat baik (83%); (4) Hasil respon uji coba siswa terhadap kelayakan media yang dilakukan yaitu uji coba lapangan awal dengan kriteria sangat baik (92%), uji coba lapangan kelompok kecil dengan kriteria sangat baik (84%) dan uji coba lapangan kelompok terbatas dengan kriteria sangat baik (86%). Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis powerpoint interaktif tema 1 subtema 3 pertumbuhan hewan untuk siswa kelas III SDN 007 Tebing layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran di sekolah.

PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS POWERPOINT INTERAKTIF TEMA 1 SUBTEMA 3 PERTUMBUHAN HEWAN UNTUK SISWA KELAS III SD NEGERI 007 TEBING KARIMUN