English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

Bu arastirmada, Uskudar Universitesi'nde okuyan ogrencilerin rekreasyonel etkinliklere katilimina engel olan faktorlerin incelenmesi amaclanmistir. Arastirmaya, Uskudar Universitesi'nde okuyan 96’si erkek, 99’u kadin olmak uzere toplam 195 ogrenci gonullu olarak katilmistir. Veri toplama araci olarak Alexandris ve Carroll (1997) tarafindan gelistirilen, Turkce uyarlamasi, gecerlik ve guvenirlik calismasi Gurbuz ve Karakucuk (2007) tarafindan yapilan “Bos Zaman Engelleri” olcegi kullanilmistir. Olcek, toplam 6 alt boyut ve 27 maddeden olusmaktadir. Elde edilen veriler, SPSS 21.0 paket programi ile analiz edilmistir. Arastirmada kullanilan bos zaman engelleri olceginden elde edilen verilerin frekans ve yuzde degerleri alindiktan sonra parametrik testlerden Bagimsiz Orneklem T-Testi (independent sample t-test) ve ANOVA testi uygulanmistir. Anlam duzeyi 0.05 olarak alinmistir.  Elde edilen bulgulara gore, Uskudar Universitesi ogrencilerinin rekreatif etkinliklere katilimini etkileyen faktorlerde buyuk bir farkliligin olmadigi gorulmektedir. “Cinsiyet” ve “Bolum” degiskenlerine gore karsilastirildiginda alt boyutlarda istatistiksel olarak anlamli bir farklilik bulunmamistir (p>0.05). “Sinif” degiskenine gore karsilastirildiginda ise alt boyutlarda “zaman ve ilgi eksikligi” ile “birey psikolojisi” alt boyutlarinda istatistiksel olarak anlamli bir farklilik bulunmustur (p<0.05).

Investigation of the Factors that Hinder Participation of Recreational Activities of University Students (The Case of Uskudar University)