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A escola tradicional encontra, na atualidade, dificuldades para manter a concentracao do aluno e fomentar seu desejo por aprender. Diante dessa realidade o uso de jogos educativos e uma das formas de motivar o aluno a participar ativamente das atividades.  O objetivo principal deste artigo e analisar, a partir de premissas educomunicativas, como e feita a utilizacao de jogos em sala de aula. Como objetivos especificos ficou definido: Caracterizar o que sao jogos e jogos educativos; fazer um levantamento bibliografico dos estudos de caso de aplicacao de jogos em salas de aula; enfatizar como utilizar jogos em sala de aula pode melhorar a aprendizagem; refletir sobre possibilidades de aplicacao desses jogos a partir da visao da educomunicacao. Esta e uma pesquisa qualitativa, de levantamento bibliografico e analise de conteudo que investigou os artigos de estudo de caso publicados em periodicos cientificos, atraves de uma otica educomunicativa. Contatamos que a utilizacao de jogos em sala de aula auxilia a aprendizagem.

Educação e jogos: análise educomunicativa sobre a implementação de jogos em ambientes de ensino