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O artigo apresenta como objetivo analisar as relacoes entre a Reforma do Ensino Medio e a insercao de propostas privadas na educacao atraves de ferramentas de gestao do mundo empresarial ligados a duas instituicoes que operam em escolas publicas. A educacao que visa a formacao da juventude brasileira passa a ser alvo dos interesses do capital, representado pelo setor privado para qualificar as novas formas de organizacao do trabalho produtivo, alem de influenciar o conteudo abordado nas escolas publicas atraves de seus metodos de negocios e a gestao para resultados. A pesquisa e qualitativa e a investigacao e de natureza exploratoria. Os dados foram levantados atraves da analise documental, pesquisas ja realizadas, sites , estabelecendo relacoes entre o publico e o privado no Ensino Medio e a proposta de gestao para resultados. Os resultados apontam para a educacao como espaco de disputa que comporta projetos diferentes e antagonicos do ponto de vista da sua funcao social.

AS REFORMAS EDUCACIONAIS, O NOVO ENSINO MÉDIO E A GESTÃO PARA RESULTADOS – OFENSIVA EMPRESARIAL?