English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Постановка проблеми в загальному вигляді. Процес професійної підготовки майбутніх фахівців із зв’язків із громадськістю в Україні має бути розглянутий на базі поняттєво-категоріального апарату вищої освіти. С. Сисоєва, І. Соколова наголошували на важливості осмислення базових термінів у контексті наукового дослідження і зазначають: «Оперування людиною різними тлумаченнями поняття відбувається, коли ми хочемо виділити або підкреслити особливі характеристики, істотні ознаки предмета. У цьому випадку йдеться про застосування різних дефініцій (лат. definitio), у яких подано точне логічне визначення, виділено істотні дефініційні ознаки, визначено зміст і межі застосування поняття» [10, c. 219]. Поділяємо думку цих науковців і робимо висновок про необхідність осмислити дефініційні ознаки базових понять нашого дослідження: «фахівець», «зв’язки із громадськістю», що в подальшому є основою для визначення термінів «майбутній фахівець із зв’язків із громадськістю», «фахівець із зв’язків із громадськістю» з погляду професійної підготовки таких фахівців в Україні. ВИЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНІВ «ФАХІВЕЦЬ ІЗ ЗВ’ЯЗКІВ ІЗ ГРОМАДСЬКІСТЮ» ТА «МАЙБУТНІЙ ФАХІВЕЦЬ ІЗ ЗВ’ЯЗКІВ ІЗ ГРОМАДСЬКІСТЮ» У ВІТЧИЗНЯНОМУ НАУКОВОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОСТОРІ

THE DEFINITION “PUBLIC RELATIONS SPECIALIST” AND “FUTURE PUBLIC RELATIONS SPECIALIST” IN THE DOMESTIC SCIENTIFIC PEDAGOGICAL SPACE