English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

160 Випуск 19. Т. 3. 2019 Постановка проблеми у загальному вигляді. Підготовка конкурентоздатного фахівця, для якого якісний рівень освіти і професійні можливості діяльності є головними критеріями його соціального захисту, – генеральна стратегічна мета вітчизняних університетів. Активізація уваги до підвищення якості освіти з боку колективів викладачів різних університетів зумовлена державними нормативними документами, такими як стратегія освіти для сталого розвитку ЄЕК ООН, стратегічна програма ЄС «Освіта і навчання 2020», програма COSME, Стратегічна Програма допомоги ЄС Україні (2018–2020 рр.), стратегія розбудови Європейського простору вищої освіти (ЄВПО) до 2020 року, Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 р. Зокрема, глобалізаційні виклики у сфері освіти вимагають все більшої уваги до стратегічного розвитку закладів вищої освіти з підвищення якості освітніх послуг, оскільки саме стратегія розвитку визначає траєкторію просування університету в освітньому просторі. Протягом останнього десятиліття заклади вищої освіти України невтомно працюють над підвищенням якості освітніх послуг з метою інтеСТРАТЕГІЧНІ НАПРЯМИ З ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ УНІВЕРСИТЕТІВ УКРАЇНИ

STRATEGIC DIRECTIONS FOR IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION OF UNIVERSITIES OF UKRAINE