English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Анотація. У статті мова йде про становлення римо-ірландської вченої традиції в діяльності учнів і послідовників Алкуїна Йоркського, зокрема на прикладі праць Рабана Мавра. Спираючись на джерела та наукову літературу автор статті доводить, що на теренах величезної імперії Карла Великого була впроваджена шкільна і вчена традиція англо-ірландських монастирів, яка в свою чергу базувалася на пізньоримських здобутках. Завдяки діяльності учнів Алкуїна Йоркського ця традиція поширилася на італійські та німецькі території. Так склалася європейська школа з десятилітнім терміном навчання. Ключові слова: римо-ірландська традиція, монастирська школа, імперія, прелат, наставник, вульгата, політична культура, рукопис.

RIMO-IRELAND TEACHER TRADITION IN THE ACTIVITIES OF URGAN AND SOCIALIST ALKOIN YORKSKY: RABAN MAVR