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Evolución y concepto de la educación permanente en España.
Revista De Ciencias SocialesPeer ReviewedBeatriz Medina Ferrer +22013Journals
Esta investigacion tiene como objetivo analizar la educacion permanente en Espana a traves del analisis de su evolucion y de su concepcion historica. En lo metodologico se aplica el estudio documental. Son muchas las definiciones que se han ido generando sobre este tema, el profundo analisis y la consecuente comprension ha permitido la propuesta de tres concepciones propias de la educacion permanente, en la controvertida relacion con la educacion de adultos. A manera de conclusiones se expone que el desarrollo evolutivo del concepto de educacion permanente en Espana con relacion a la educacion de adultos, ha permitido entrever tres novedosas percepciones conceptuales que ofrecen una vision panoramica del contexto que encuadra en la actualidad a la educacion permanente. Se concluye ademas que el estado futuro de la educacion permanente dependera en gran medida de una estrategia interinstitucional y participativa que se adapte a los cambios sociales del entorno.

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