English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

annotatsioon. artikkel tutvustab nii tekstikui ka opikuasjatundjaid silmas pidades pohikooli opikukeele uurimusi tallinna Ulikoolis. Oletatakse, et tekst kui suhtlusja tunnetusuksus peaks olema sihtruhmale juba esmalugemisel jalgitav ja uldjoontes arusaadav. Vorreldakse avita kirjastuse ajalooja muusikaopikuid (emakeele seltsi opiku-uurimus 2011). tulemusi korvutatakse Helin Puksandi opiku-uurimusega (2003), mis puudutab ajalugu, loodusaineid ja emakeelt ii kooliastmes. Fookuses on opiteksti kui sidusa teaduspohise, eluliste tekstidega rikastatud teabeproosa raskusaste, selgus ja sonavara, mis koos toetavad aine eakohast omandamist ning toimetulekut jarjest keerukama ja pikema asjaliku tekstiga. Tekstiparameetrid on valitud nii, et naitajaid saaks varasemate eesti žanriuurimuste toel tolgendada. Jooksvalt on uuritud tekstiliike, mille kohta vordluseks vajalikke andmeid ei olnud. Uhtlasi on nii tekstis kui ka joonealustes tegeldud asjakohase terminoloogia ja metoodikakusimustega, mis on vaikekeele puhul oluline. uurimus naitab opiteksti raskust suhteliselt soltumatu, lugemistehnikat tahtsustava faktorina. nominaalsus ja leksikaalne tihedus moodustavad selguse ja arusaadavuse faktori, millega valjendustapsust naitav formaalsus tugevasti seostub. uuritud opitekst on taiskasvanutekstidest suhteliselt raskem ja vahem selge kahes uuritud opikus; muusikas tingib seda ka uldkeelekauge erisonavara. Opikute ajaja eakohane kujundus (v.a opikute lai formaat) kahandab teksti raskusfaktorite moju.1 Votmesonad: opikusonavara, sonavara rikkus, voorsonad, pikad sonad, nominaalsus ja verbilisus, teksti raskus ja keerukus, teksti uhemottelisus, kiire ja aeglane tekst, žanriuurimise metoodika, terminikujud

ÕPITEKSTI ANALÜÜS KIRJAOSKUSE OMANDAMISE KONTEKSTIS