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Introdução Muito se tem discutido sobre as práticas de ensino e aprendizagem nas escolas. Onde a experimentação toma um papel essencial para a formação dos conceitos das diversas áreas das ciências. As atividades experimentais permitem ao estudante uma compreensão de como a Química se constrói e se desenvolve, ele presencia a reação ao “vivo e a cores”, afinal foi assim que ela surgiu através da Alquimia, nome dado à eventos físico-químicos praticados na Idade Média. Os alquimistas tentavam acelerar esse processo em laboratório, por meio de experimentos com fogo, água, terra e ar (AMARAL, 1996).

INTERVENÇÕES INTERMEDIÁRIAS: PRÁTICAS DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DO SABER CIENTÍFICO.