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O presente estudo, que traz como título a Lan House como espaço de aprendizado e inclusãopara alunos do Ensino Fundamental do município de Bom Jesus da Lapa, Bahia, parte daseguinte questão norteadora: qual a importância e contribuição da Lan House como espaço deaprendizado e inclusão para alunos do Ensino Fundamental do município de Bom Jesus daLapa? Desta maneira, a pesquisa tem como objetivo central analisar no que se referejustamente a Lan House como espaço de prática e inclusão para alunos do EnsinoFundamental do município de Bom Jesus da Lapa. Deste modo, pretende-se apresentarsituações vividas/percebidas na pesquisa para que possam contribuir para o suscitar de“novas” reflexões acerca da importância do uso das TICs na formação de sujeitos. Utilizamosa metodologia qualitativa de pesquisa por meio da observação, análise documental eentrevistas semiestruturadas, além de pesquisa bibliográfica. Os resultados apontam que asescolas precisa construir uma prática educativa/pedagógica que atenda/valorize asexpectativas dos alunos, fazendo sempre um diálogo entre teoria, prática e a reflexão de formacontextualizada. Inserindo as ferramentas das Novas tecnologias da Informação eComunicação no cotidiano escolar.

A LAN HOUSE COMO ESPAÇO DE APRENDIZADO E INCLUSÃO PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE BOM JESUS DA LAPA