English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Bu arastirmada etkili bir mesleki gelisim uygulamasinin orneklerinden olan Ders Imecesi Modeli ve modelin ogretmenlerin mesleki gelisimine katkilari incelenmistir. Arastirmada, alanyazinda yenilikci mesleki gelisim modellerine ornek olarak gosterilen Ders Imecesi Modelinin nasil uygulandiginin ayrintili olarak incelenmesi hedeflenmistir. Dunyada ve Turkiye’de gerceklestirilen arastirmalar isiginda modelin ogretmenlerin mesleki gelisimine, ogretmenler arasi isbirligi, ogrenciye ve ogrenme surecine odaklanma, alan ve ogretmenlik alan bilgisi ve yansitici dusunme becerileri noktalarinda katki sagladigi sonucuna ulasilmistir. Modelin hem hizmet oncesi hem de hizmet ici ogretmen egitiminde ve farkli kademelerde gorev yapan ogretmen gruplariyla uygulanmasi onerilmektedir. Boylelikle modelin Turkiye’de yayginlastirilmasi, iyi giden yonlerinin saptanmasi ve aksayan yonlerinin duzeltilmesi konusunda ortak bir akil olusmasi saglanabilir.

Ders İmecesi Modeli ve Modelin Öğretmen Mesleki Gelişimine Katkısı Üzerine Bir İnceleme