English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Андрущенко Т. В. Ціннісна палітра європейського простору освіти (український вимір). Стаття присвячена теоретичному аналізу проблеми впровадження ціннісних орієнтирів в систему світосприйняття молоді при вибудовуванні європейської та української освітніх систем. Представлено узагальнений аналіз основних нормативних документів у сфері освітньої політики, які чітко й однозначно декларують європейський вектор суспільно-політичного розвитку на основі імплементації та утвердження базових європейських цінностей через інтеграцію системи вищої освіти України у Європейський освітній простір. Констатовано, що цінності відповідають актуальним потребам та ідеалам людини, а суспільно політичні трансформації в Україні продемонстрували активну позицію молоді щодо цінностей свободи, братерства та рівності. Обґрунтовано, що освіта є середовищем здатним породжувати енергію толерантності; середовищем, в якому стверджуються загальнолюдські, гуманістичні цінності істинності, добра, взаємоповаги, братерства і свободи думки, самореалізації особистості. Прогностична сутність освіти, її перспективна спрямованість у майбутнє, інноваційні форми організації освітнього процесу, сприяють тому, що міжнародні освітні та наукові інтегративні процеси стають перспективною моделлю майбутнього світового цивілізаційного порозуміння. Саме через освітньою діяльність буде сформована духовно-ціннісна траєкторіє прогресивного руху об’єднаної Європи – гуманістична, демократична, загальнолюдська. Ключові слова: цінності, загальнолюдські цінності, європейські цінності, цінності української молоді, освіта, освітня діяльність, освітня політика, європейський освітній простір, інноваційні процеси педагогічної освіти у європейському просторі.

ІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ТА ЇХ ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ СУПРОВІД У ПЕРІОД РОЗВИТКУ КОМПАНІЇ