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El presente estudio, basado en los principios de la metodologia de lasimulacion, describe la implementacion del aprendizaje experiencial para potenciar lasdestrezas interpersonales y el desarrollo de competencias de innovacion en el entornode un curso de ingles. La contribucion innovadora de la presente investigacion educativaes una herramienta de aprendizaje experiencial, creada a partir de los principiosde la metodologia de la simulacion: una simulacion abierta abordada desde el marcode las competencias a la experiencia. El trabajo presenta el Escenario, los Perfiles,Directrices del Facilitador y el Proceso de puesta en comun y evaluacion, asi comolas implicaciones didacticas

Enhancing innovation competences through a research-based simulation: from framework to hands-on experience.