English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Amaç: Çalışmalar düzenli aerobik egzersizin dikkat, yürütücü işlevler, hafıza ve işleme hızı gibi bilişsel fonksiyonların çeşitli yönlerini geliştirdiğini göstermiştir. Ancak, elit düzeyde kuvvet egzersizinin ergenlik döneminde bilişsel işlevi nasıl etkilediği açık değildir. Bu çalışmanın amacı, yüksek antrenmanlı adolesanlarda tek seans kuvvet egzersizinin bilişsel fonksiyonları nasıl etkilediğini tespit etmektir. Hastalar ve Yöntem: Yirmi beş elit kadın adolesan haltercinin motor becerileri, dikkati sürdürme ve yürütme fonskiyonları parmak vuru testi (PVT), basit-görsel reaksiyon zamanı (B-GRZ), kompleks-görsel reaksiyon zamanı (K-GRZ), basit tanıma-görsel reaksiyon zamanı (BT-GRZ) ve kompleks tanıma-görsel reaksiyon zamanı (KT-GRZ) testleri ile değerlendirilmiştir. Haltercilere testler antrenman seansı öncesinde ve sonrasında uygulanmıştır. Ölçümler 2019 yılında gerçekleştirilmiştir. Bulgular: Egzersiz sonrası haltercilerin ortalama KT-GRZ süresinde belirgin uzama görülmüştür (p<0.01). BT-GRZ ile KT-GRZ testlerinde ise yanlış cevap oranlarında anlamlı artış olmuştur (sırasıyla p<0.01 ve p<0.05). Egzersiz öncesi ve sonrasında parmak vuru sayısı ve vurular arası sürede anlamlı bir farklılık görülmemiştir (p> .05). Sonuç: Elit adolesan kadın haltercilerde tek seanslık kuvvet egzersizi sonrası bilişsel fonksiyonlar bozulmaktadır. Gelecek çalışmalarda halter antrenmanının oluşturduğu bu bozucu etkinin ne kadar süre boyunca etkili olduğunun araştırılması uygun olacaktır.

Cognitive Deterioration Following Strength Training in Adolescents