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Objetivo: o presente trabalho objetivou identificar o conhecimento dos professores da rede municipal de educacao sobre os riscos ocupacionais do seu ambiente de trabalho e as causas dos seus adoecimentos. Metodo: estudo transversal, quantitativo, realizado com 33 professores da rede municipal de ensino que foram afastados por doenca relacionada ao trabalho em 2013. O estudo seguiu os preceitos etico-legais e recebeu sua aprovacao por meio do protocolo CAAE: 30585114.5.0000.5083. Resultados: entre os entrevistados 90,9% sao do sexo feminino, com media de 17,13± 4,99 anos de profissao, media de idade de 45,79±9,82, media de afastamento de 28,45 ± 38,05 dias/ano. A variavel frequencia do adoecimento mostrou significância quando comparada ao desenvolvimento de prevencao de doencas no trabalho (p=0,016); 66,7% reconhecem os riscos ocupacionais no ambiente laboral, ocorrendo adoecimentos por riscos ergonomicos e psicossociais (33,3%). Todas as categorias cruzadas entre atestados e relatos dos trabalhadores mostraram bom entendimento para as causas de afastamentos, sendo respiratorio (p=0,02), psicossocial (p=0,001), osteomuscular (p=0,001), ginecologico (p=0,001). Conclusao: professores reconhecem a existencia dos riscos ocupacionais no ambiente de trabalho com enfase no risco ergonomico e psicossocial realizam medidas de prevencoes e nao desejam mudar de area de atuacao.

Riscos ocupacionais e adoecimentos entre professores da rede municipal de ensino