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Uno de los cambios mas notables desde la aparicion del periodismo en Internet es el de las audiencias, que se han vuelto interactivas, selectivas, migrantes y hiperfragmentadas. Esto ha obligado a los periodistas no solo a conocerlas e interpretarlas, sino a aprender de ellas y con ellas, en un proceso de formacion permanente. En este articulo proponemos una reflexion sobre las necesidades de aprendizaje de los periodistas a la luz de los cambios constantes en los habitos de consumo y en el comportamiento de las audiencias en Internet.

Aprender con las audiencias, un desafío para los periodistas