English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Abstrak: Setiap orang diajarkan hidup mandiri, kemadirian merupakan pola kehidupan yang terbentuk dari kebiasaan berbagai kebiasaan manusia, Kebiasaan berpikir menjadi salah satu penyebabnya. Kebiasaan berpikir cerdas setiap individu disebut dengan habits of mind. Kemandirian dan Habits of mind menjadi faktor yang dibutuhkan pada rangkaian proses  pembelajaran agar masalah yang dihadapi siswa mampu diselesaikannya dengan baik menjadi sebuah masalah di sekolah kemandirian belajar siswa kurang terasah karena dominansi guru dalam mengajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untukmmengetahui profil kemandirian belajar dan habits of mind siswa.  Dilakukan pada tahun 2020 di kelas X MIA SMAN 7 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif denagn metoda survey.  Instrumen yang digunakan berupa angket kemandirian belajar dan habits of mind 30  butir pernyataan  positif dan  negative yang sudah divalidasi  dengan  5  skala  likert  yang memiliki rentang dari sangat tidak setuju (STS) sampai  sangat setuju (SS). Dengan tiga kategori angket ada 3 yaitu tinggi (rerata 4,41-5,00), sedang (rerata 3,39-4,40), rendah (rerata 1,00-3,38). Data hasil penelitian diolah dengan cara deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar pada pembelajaran asesmen portofolio yaitu 3,60  berada pada kategori sedang. Rerata habits of mind siswa yaitu 3,8 beada pada kategori sedang.

ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR DAN HABITS OF MIND SISWA PADA PEMBELAJARAN ASESMEN PORTOFOLIO