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Esse trabalho discute o uso das TICs como instrumento pedagogico na escola, destacando suas contribuicoes para o processo de ensino, que acabam por potencializar a aprendizagem. Entende-se que as TICs encantam e despertam os educandos para aprender. O presente texto relata ainda uma experiencia pedagogica, na qual foi elaborado um video na disciplina de Educacao Fisica com uma turma de 7o ano do ensino fundamental de uma escola da rede municipal de ensino da cidade de Anapolis-Goias. Elenca-se que houve intensa participacao dos alunos e tambem envolvimento de outros atores escolares como os professores de outras disciplinas. Com essa intervencao pedagogica foi possivel compreender que as TICs movimentaram toda a escola e permitiram que os alunos fossem autores do processo de construcao do conhecimento.

Pensando sobre as TICs como recurso pedagógico: relato de uma experiência na educação física escolar