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O presente trabalho objetiva analisar a proposta de acoes de uma equipe gestora da rede estadual de uma escola publica localizada no municipio de Rio Largo no pleito eleitoral de 2013, tendo como objetivos especificos perceber a visao da equipe gestora sobre a gestao escolar e refletir acerca das acoes planejadas pela equipe nos eixos educacional, pedagogico e relacional. A metodologia desenvolvida foi a abordagem qualitativa, tendo a pesquisa bibliografica e a pesquisa documental como instrumentos para analise e reflexao. Os principais estudiosos que contribuiram para as reflexoes foram: Abranches (2006); Paro (2001); Libâneo (2004); Sposito (2005); Scheneckenberg (2009), entre outros. Como resultados da pesquisa, apontam-se: a) a concepcao de educacao/gestao apresentada pela equipe gestora refere-se a acolher bem e construir um espaco prazeroso e dinâmico; b) no âmbito da teoria as candidatas pensam em fortalecer a gestao democratica por meio da participacao da comunidade, dos pais e do conselho escolar; c) as candidatas apresentam como praticas de melhorias a parceria defendida pela politica neoliberal, com enfase na pratica do voluntariado; d) e necessario refletir sobre a formacao continuada para professores, profissionais da educacao e conselheiros no âmbito da escola.

A ELEIÇÃO DE DIRETORES NA REDE PÚBLICA DO ESTADO DE ALAGOAS: UMA ANÁLISE SOBRE AS PROPOSTAS DA EQUIPE GESTORA