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Introdução: Devido ao comprometimento físico ou mental, os pacientes com necessidades especiais apresentam dificuldades em realizar sua higiene bucal e assim muitos deles acabam recebendo auxílio de outra pessoa, seja um familiar ou cuidador. Objetivo: Buscou-se avaliar o conhecimento de pais ou responsáveis, sobre a saúde bucal dos seus filhos com necessidades especiais, em uma Clínica Odontológica Universitária Catarinense. Métodos: Foi realizado um estudo transversal, descritivo, com abordagem quantitativa. A população foi composta por pais ou responsáveis pelos pacientes que frequentaram uma Clínica Odontológica Universitária no município de Criciúma/SC, de agosto a setembro de 2016. Dos questionários aplicados, foram excluídos os que não estavam respondidos corretamente, resultando no total de 32 questionários. Resultados: Quanto à participação da higiene bucal dos pacientes, 51,6% auxiliam seus filhos. Observou-se que a prática da escovação dental ocorre de duas a três vezes ao dia em grande parte dos pacientes (71,9%; n=23), com relevância estatística (p<0,007). O esclarecimento sobre saúde bucal aos filhos é dado pelos pais ou responsáveis (78,1%), sendo mais frequentemente instruídos pela mãe (75,0%; n=18). Metade dos pais/responsáveis classificou a saúde bucal do seu filho como uma condição oral boa (50,0%). Entre os aspectos facilitadores relatados pelos responsáveis para manter a saúde bucal do PNE, 38,7% sugeriram a instalação de centros de referência habilitados e maior número de profissionais, além do trabalho multidisciplinar (19,4%). Conclusão: Os pais/responsáveis dos pacientes com necessidades especiais apresentaram conhecimento satisfatório sobre a saúde bucal de seus filhos. DESCRITORES: SAÚDE BUCAL. PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. CONHECIMENTO.

Análise do conhecimento de pais ou responsáveis sobre a saúde bucal dos filhos com necessidades especiais