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El proposito de esta investigacion es realizar una reflexion sobre la situacion que presentan los estudiantes con discapacidades en la Universidad de Guayaquil.  Ofreciendo propuestas de mejora de la calidad de la atencion a este colectivo basado en la ley organica de discapacidades y convenciones internacionales dirigidas a la inclusion educativa en la educacion superior. Centrandose en una serie de Medidas para potenciar la atencion al estudiantado con discapacidad y la reflexion de tipo academico sobre un sistema de tutorias. Objetivo: Ofrecer una propuesta de mejora de atencion a estudiantes de la Universidad de Guayaquil. Diseno/Metodologia. Diagnostico de la situacion de los servicios de apoyo a estudiantes con discapacidades en la Universidad X mediante entrevistas a estudiantes con discapacidad y a autoridades. Resultados esperados: Reflexion critica en la comunidad universitaria sobre la necesidad de atencion integral a estudiantes con discapacidad. Originalidad: Enfoque integral de todos los elementos que integran un sistema de apoyo a estudiantes con discapacidad

Propuestas para una Mejor Integración de los Estudiantes con Discapacidad a la Universidad de Guayaquil