English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Neste artigo apresenta-se alguns resultados de uma pesquisa qualitativa, realizada por um grupo de estudos e pesquisas em Geometria-GEPGEO, que buscou explorar o recurso didatico papel, por meio de dobraduras especificas para dinamizar atividades exploratorias em representacoes de regioes poligonais/poligonos, visualmente regulares, de 3 a 11 lados. Como metodologia de pesquisa foram empregadas atividades investigativas, no sentido de obter dimensoes das faixas de papel de modo a obter regioes poligonais com aproximadamente a mesma area, ou seja, poligonos inscritos em circunferencias de mesmo raio. Por meio de exploracao intuitiva, investigou-se o tipo de material que mais se adequou as construcoes e a manipulacao de modo a obter as figuras geometricas visualmente e esteticamente adequadas. Concluiu-se que os objetos construidos com o material, denominado papel pardo, alem de ser de baixo custo, oferece boa visualizacao e facilidade na identificacao dos elementos dessas figuras. Alem disso, obteve-se tambem, por meio de experimentacao e por calculos matematicos as melhores medidas em cada caso. A partir de levantamento de bibliografia a respeito, o grupo considerou que recursos didaticos ou manipulaveis sao todos os recursos materiais que podem ser utilizados pelo professor, de forma intencional, explorados pelos estudantes e que propiciem a construcao do conhecimento, por exemplo, softwares dinâmicos, jogos, os de uso comum como solidos geometricos, geoplanos, blocos multibasicos e outros, como os utilizados na pesquisa.

RECURSO DIDÁTICO PARA ENSINAR GEOMETRIA: O USO DE DOBRAS DE PAPEL PARA OBTER REGIÕES POLIGONAIS/POLÍGONOS