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estudiantes con relacion a la insercion de las TIC´s en el proceso de ensenanza aprendizaje. La investigacion se realizo en el Colegio Salesiano de Leon XIII, ubicado en el sector de La Candelaria, en la Ciudad de Bogota, Colombia, que corresponde al 60% de la poblacion estudiantil de la comunidad Salesiana de Leon XIII, puesto que esta institucion cuenta con la seccion primaria en otro sector de Bogota. En el proceso de ensenanza de las diferentes areas del saber, en este Colegio se tienen para los cursos septimos, las materias de espanol, Ingles, matematicas, sociales, tecnologia, religion y artistica, orientadas mediante modulos con manuales escritos en cartillas o guias para el aprendizaje, elaborados por los docentes. Con este estudio se pudo concluir que si bien las TIC han entrado en el aula de clase, estas herramientas todavia tienen un espacio significativo por ocupar.

Estudio sobre la percepción de los estudiantes acerca del uso de las TIC’s