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O objetivo geral do presente artigo foi demonstrar o percurso teorico e metodologico da realizacao de uma pesquisa. Mais especificamente demonstrar os caminhos percorridos para a realizacao da minha dissertacao de mestrado intitulada: As reducoes jesuiticas do Paraguai: a vida cultural, economica e educacional (2008). O referencial teorico-metodologico utilizado para iluminar a pesquisa foi fundamentado no materialismo historico e dialetico. A base para a pesquisa foi efetivada atraves da coleta de dados, a partir de fontes primarias e secundarias. Este estudo sobre a contribuicao das instituicoes religiosas na educacao faz parte da Linha de Pesquisa Estado e Politicas Publicas em Educacao, do Programa de Pos-graduacao em Educacao da Universidade Federal de Matogrosso do Sul, a perspectiva do trabalho foi lancar um novo olhar sobre a problematica da genese dos empreendimentos jesuiticos para financiar suas atividades educativas e missionarias. A analise tem como delimitacao temporal desde o momento de insercao dos jesuitas na America Latina (1549), ate a sua expulsao (1767). O artigo teve como finalidade dar um “norte” para os futuros pesquisadores, acerca do percurso a ser percorrido para a realizacao de uma investigacao cientifica, e apresentar os elementos que considero essenciais para o desenvolvimento desse caminhar solitario do investigador.

História das instituições religiosas: educação jesuítica na província do Paraguai (1549/1767)