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La experiencia de hacer filosofia en la escuela como practica de libertad nos convoca al analisis de los modos de recepcion de la filosofia en la Argentina y Latinoamerica. Dicho de otra manera, el planteo de Filosofia con Nin@s requiere reponer el problema de filosofia latinoamericana o filosofia en Latinoamerica; y, con ello, tematizar la "antinomia/oposicion/ alternativa" de estos terminos en relacion con practicas filosoficas no reproductivas, de gratuidad del pensar, de anulacion de la asimetria a la hora del filosofar.

El problema de la filosofía latinoamericana. Aportes para propiciar la identidad desde la filosofía con niñ@s y adolescentes