English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Kuresellesme surecinde ulusun insa ettigi tum degerler birer tartisma konusudur. Ulusal egitim de bu tartismanin bir boyutunu olusturmaktadir. Cok kulturluluk/kulturculuk, cok kimliklilik gibi alt basliklarla sahip bir kavram olarak kuresellesme milli egitim anlayisinin degismesinde oldukca onemli bir etkiye sahiptir. Bu gelismeler kati etnik-ulusalci yaklasimlar sergileyen kimi ulkelerde onemli catismalarin da konusunu olusturmaktadir. Ozellikle 2005 Paris Isyanlarinda Fransa’nin icine girdigi ulusal egitim tartismasi gunumuzde de gecerligini tum canliligiyla korumaktadir. Turkiye de hakeza Kurt toplumu ve son zamanlardaki Suriyeli gocmenlerle benzer bir tartismanin oznesi konumundadir. Bu makale sinemanin araciliginda kuresellesme surecindeki ulusal egitim olgusuna yonelik nasil bir soylem gelistirildigine Turk ve Fransiz yonetmenlerin gozunden bakmaktadir. Karsilastirmali soylem analizi yontemini kullanan bu makale, orneklem olarak Fransa’dan Entre Les Murs (Duvarlar Arasinda, 2008, Laurent Cantet) ile Turkiye’den Iki Dil Bir Bavul (2008, On the Way to School, Ozgur Dogan, Orhan Eskikoy) filmlerini konu ve senaryo bakimindan ulus soyleminin tarihsel gelisimini dikkate alarak karsilastirmali olarak incelemistir. Her iki filmin ideolojik bir tutum sergilemek yerine surece insani ve kulturel olarak yaklastigi tespit edilmistir. Her iki filmde de ulus kavraminin turevleri olarak ulusal kimlik ve ulusal egitim, modernlesme surecinin bir parcasi olarak tanimlanmis; Fransiz ve Turk egitim sisteminin kulturel turdeslik ve medenilesme saglamadan ve teknik altyapi zeminini olusturmadan populist politik yaklasimlar sergileyerek otekileri uluslastirmanin bir parcasi yapmaya calistigi degerlendirmesinde bulunulmustur. Her iki filmde de birer idealist ogretmen one cikarilmis otekilestirmeden bagimsiz milli olarak degil insan olarak hareket eden varliklar olarak resmedilse de buyuk resmin icinde gorunur olamadiklari yonunde degerlendirmede bulunulmustur.

Ulusal Eğitim Meselesine Sinemanın Gözünden Bakmak: Entre Les Murs (Fransa) ve İki Dil Bir Bavul (Türkiye) Filmleri Üzerine Bir Karşılaştırma