Modificación de la conducta del adolescente, a través de la música

La naturaleza produce una serie de sonidos, que al analizarlos en su habitad, representan un encanto especifico, el viento, las olas, un rio, una cascada, el movimiento de los arboles por el viento, el cantico de las aves; sonidos que el hombre a intentado reproducir con ayuda de instrumentos inventados por el, para crear la musica, cada epoca, cada grupo social y cultural modifican los sonidos, los combina, para crear el arte musical, para satisfacer las necesidades de un grupo, o como inspiracion en base a la necesidad de expresion artistica unica. Estos sonidos representados han producido influencia en los animales y en los seres humanos, inclusive las plantas, el proposito de este articulo es estudiar el efecto de la musica en la conducta del adolescente. Dentro de los objetivos de la investigacion, se demuestra como la musica influye en la conducta de los adolescentes; en sus efectos emocionales, reminiscencias, como herramientas de socializacion, desarrollo del apego intrafamiliar, modificacion de la capacidad intelectiva. En la descripcion de la muestra para la investigacion se cuenta con una poblacion de 317 estudiantes adolescentes, donde se utiliza la observacion directa, analisis explicativo correlacional, cuantitativo y cualitativo, mediante la aplicacion de encuestas y experimentacion. Abstract Nature produces a series of sounds which when analyzed in their habitat, represent a specific charm, wind, waves, a river, a waterfall, trees moving in the wind, the song of birds; sounds that man tried to play using invented by instruments to create music, every age, every social and cultural group modify sounds, combined to create the musical art, to meet the needs of a group, or inspiration based on the need for unique artistic expression. These sounds have been represented influence on animals and human beings, including plants, the purpose of this article is to study the effect of music on adolescent behavior. Among the objectives of the research, it is shown how music influences the behavior of adolescents; in their emotional effects, reminiscences, as tools of socialization, development of domestic attachment, modification intellectual capacity. In the description of the research shows it has a population of 317 adolescent students, where direct observation is used, correlational quantitative and qualitative explanatory analysis, by conducting surveys, and experimentation.