English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Los juegos de realidad alternativa, “Alternate Reality Games” (ARG), son considerados una narrativa transmedia y han sido explorados en ambientes educativos dadas sus caracteristicas ludicas, narrativas, participativas e interactivas.  Sin embargo, comunmente han sido creados con historias fijas que han despertado poco interes en los alumnos.  Esta investigacion exploratoria consistio en solicitar a grupos de alumnos disenar su propio ARG. Para promover la reflexion sobre cambio social su propuesta debia estar relacionada con ciudadania, politica, justicia o cualquier otra situacion social o cultural de su interes. Los estudiantes investigaron y discutieron sobre estos temas para finalmente presentar una serie de propuestas que fueron analizadas basandose en narrativa, elementos de juego y discurso.  Se encontraron varias ideas creativas para promover la disposicion a la participacion ciudadana.  Con el fin de facilitar el uso y creacion de estos juegos estamos desarrollando una aplicacion cuyas caracteristicas son descritas en el articulo.

Juegos de realidad alternativa para la educación cívica. Elementos de diseño: narrativa, juego y discurso.