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Este trabalho tem como objetivo apresentar os resultados parciais, de julho de 2016 a marco de 2017, do projeto de pesquisa EDUCATEC, que iniciou pela necessidade de se repensar a forma de ensinar, em um mundo cada vez mais dominado pela cibercultura, com alunos nativos digitais. Com abordagem qualitativa, o projeto tem permitido, de forma satisfatoria, a capacitacao das participantes para o uso de recursos tecnologicos digitais no processo de ensino-aprendizagem, por meio de aulas praticas no laboratorio de informatica do ISECENSA, foruns de discussao teorica e pratica, atividades pedagogicas elaboradas e praticadas pelas proprias participantes do projeto, em seus ambientes de atuacao profissional.

EDUCATEC – REFLEXÕES E PROPOSTAS DE USO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO