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O presente artigo e o resultado de uma pesquisa sobre a formacao continuada ofertada aos professores do Ensino Fundamental nas escolas do municipio de Boa Vista – Roraima. Trata-se de uma pesquisa-acao, haja vista que existe um vinculo cooperativo entre a pesquisadora e os sujeitos da pesquisa. O processo de investigacao iniciou-se a partir da revisao bibliografica, e pesquisa de campo e descritiva, atraves entrevista com questoes semiestruturadas, suas experiencias e o como essas praticas sao impactadas pelos estudos, e formacoes que ocorrem nas reunioes pedagogicas de retorno, conforme estabelece a Lei Federal no. 11.738, de 16 de julho de 2008. Neste contexto, foi possivel perceber que existe ainda muito a avancar quando se trata de formacao em servico, transformando os retornos de simples repasse de informacoes para mais um espaco de enriquecimento e reflexoes acerca da pratica docente.

A FORMAÇÃO CONTINUADA OFERTADA NOS RETORNOS PEDAGÓGICOS PARA PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO EM BOA VISTA - RR.