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Investigacion formativa: un acercamiento a la consolidacion de la investigacion y la docencia. Formative research, an approach for moreover the consolidation of research and teaching. Resumen El presente articulo corto, describe un acercamiento desde los estudios Doctorales en Educacion al problema dialectico que busca comprender la formacion en investigacion, la investigacion formativa; como un acercamiento a la consolidacion de la investigacion y la docencia. Esta aproximacion se realiza en primer lugar a partir de la investigacion formativa desde la hermeneutica como una forma de aproximacion a la comprension de la vivencia de la formacion universitaria en la que predomina el metodo cientifico del cual puede visibilizarse como una aplicacion de procedimientos que contribuye a la solucion de problemas, en el cual se reconoce que el metodo permite correspondencias para su solucion y a su vez es una posibilidad de afrontar los resultados que se puedan obtener. Asi el metodo cientifico, aporta a la logica de la docencia, como una posibilidad de fusion de horizontes para promover el aprendizaje. Palabras claves : formacion en investigacion, investigacion formativa, metodo cientifico, metodo didactico. Abstract This short article describes an approach from the Doctoral Studies in Education dialectical problem that seeks to understand research training, formative research; as an approach to the consolidation of research and teaching. This approach is performed first from formative research from hermeneutics as a way to approach the understanding of the experience of university education in predominantly scientific method which can be visible as an application of procedures that contributes to problem solving, in which it is recognized that the method allows correspondences for settlement and in turn is a possibility of facing the results to be obtained. Thus the scientific method, contributes to the logic of teaching as a possible fusion of horizons to promote learning. Keywords: research training, formative research, scientific method, teaching method

Investigación formativa: un acercamiento a la consolidación de la investigación y la docencia