English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

Amac: Testiste iskemi/reperfusyon (I/R) etkili ile olusan oksidatif hasar uzereine Pirasetam’in koruyucu etkilerini arastirmak. Gerec ve yontemler: Ratlar rastgele 4 gruba ayrildi. Grup 1 (sham, kontrol), Grup 2 = I/R (iskemi/reperfusyon), ilac verilmedi. Grup 3 = I/R + Pirasetam 250 mg/kg (i.p) ve Grup 4 = I/R + Pirasetam 500 mg/kg (i.p). Pirasetam intraperitoneal yolla testis torsiyonunu takiben 60. dakikada verilmistir. Her 4 grupta islemin baslangicindan 6 saat sonra ipsilateral sol testis ve kontralateral sag testisler cikarilmistir. Bulgular: Calismamizda, Pirasetam’in artan dozlarda (250 - 500 mg/kg) verilmesinin total antioksidan kapasiteyi (TAS) istatistiksel olarak anlamli arttirdigini, oksidan kapasite markiri olan total oksidan duzeyi (TOS) istatistiksel acidan anlamli olmayan duzeyde arttirdigini ve oksidatif stres indeks oranini (OSI) ise istatistiksel olarak anlamli duzeyde azalttigini belirledik. Ipsilateral ve kontralateral testis gruplari arasinda Johnsen skorlama sistemine gore istatistiksel farklilik saptamadik. Sonuc: Bizim dusuncemize gore, Pirasetam tedavisi testis orneklerinde antioksidan aktiviteyi arttirmis, oksidan aktiviteyi de baskilamistir. Ancak, histopatolojik incelemede ve spermatogenes skorlarinda bir degisime neden olmamistir.

PROTECTIVE EFFECTS OF SYSTEMIC PIRACETAM TREATMENT ON TESTICULAR TORSION/DETORSION DAMAGE IN RATS: A DOSE-RESPONSE STUDY