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Atualmente, o ensino do idioma ingles tem ocupado um lugar privilegiado, nao so no âmbito da educacao regular, mas principalmente em cursos especializados no ensino de linguas, uma vez que, no cenario mercadologico, a lingua inglesa e influente, devido as demandas de um mundo globalizado. Nesse sentido, o aprendizado do ingles nao e visto como um processo de desestabilizacao subjetiva, que tira o sujeito de seu universo logicamente estabilizado pela lingua materna, mas e apenas, estrategicamente, diferenciar-se na busca por posicoes de lideranca no mercado. Nesta logica individualista e concorrencial, a producao discursiva publicitaria acaba construindo o imaginario de que nao ha espaco destacado sem o dominio pleno da comunicatividade no idioma ingles. Neste vies, sob a otica da Analise do Discurso francesa dialogando com a contextualizacao sociologica do periodo atual do capitalismo, este artigo faz um esboco desta conjuntura e analisa alguns slogans publicitarios de um curso de idiomas a fim de apresentar como a lingua e vista como um produto a ser consumido. Palavras-chave: Lingua Inglesa. Sujeito. Capitalismo.

A LÍNGUA INGLESA COMO UM PRODUTO CONSUMÍVEL: A PRÁTICA DO CONVENCIMENTO NO IMAGINÁRIO CAPITALISTA