English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Tools annual

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Global: Zendy Plus annual

Global: Zendy Free Plan

Using of T-Spot.TB and Mantoux tests in diagnosis of M. tuberculosis infection in BCG vaccinated children aged five and younger Infection with M. tuberculosis (MT) is difficult to diagnose in young BCG (Bacillus Calmette-Guérin) vaccinated children using Mantoux test alone, as a positive test result may be due to infection with MT and previous BCG vaccination. We aimed to test the T-SPOT. TB test for BCG-vaccinated children aged five and younger in two groups — with or without contact with an active tuberculosis (ATB) patient. Prospectively a study group of 121 children (having contact with ATB patient) and a control group of 64 children (without known contact with ATB patient) were examined using Mantoux and T-SPOT. TB tests. The T-SPOT. TB test was positive in 66 (54.5%) study group children and in 2 (3.1%) control group children (P < 0.01). Induration in the Mantoux test ≥ 10 mm was observed in 62 (91.0%) of 68 T-SPOT. TB positive children, and 34 (29.1%) of 117 T-SPOT. TB negative children (P < 0.01). In the group with a negative T-SPOT. TB result boosting of the Mantoux test was observed in 21 (66%) of 32 children who had received repeated Mantoux testing before being included in the study. According to the results, the application of the T-SPOT. TB test is reasonable for primary contact children evaluation and follow-up contact children for whom primary tests did not confirm infection with MT. T-Spot.TB un Mantoux Testi M.tuberculosis Infekcijas Diagnostikā BCG Vakcinētiem Bērniem Līdz Piecu Gadu Vecumam Izmantojot intrakutāno Mantoux testu, M. tuberculosis (MT) infekcijas diagnostika BCG (Bacillus Calmette-Guérin) vakcinētiem bērniem līdz piecu gadu vecumam ne vienmēr ir iespējama, jo pozitīvs Mantoux tests var būt gan inficēšanās ar MT, gan iepriekšējās BCG vakcinācijas rezultāts. Alternatīvā ex vivo T-SPOT.TB metode MT infekcijas diagnostikā pamatojas uz interferona-γ izdalošo T šūnu skaita noteikšanu pēc to inkubācijas ar MT specifiskajiem antigēniem - ESAT-6 un CFP-10, līdz ar to BCG vakcinācija rezultātu neiespaido. Pētījuma mērķis bija novērtēt, kuru BCG vakcinētu bērnu līdz piecu gadu vecumam izmeklēšanā bez Mantoux metodes papildus ir nepieciešams pielietot T-SPOT.TB testu: bērniem, kuriem ir zināms kontakts ar aktīvas tuberkulozes (ATB) slimnieku, vai bērniem, kuriem nav zināms kontakts ar ATB slimnieku. Kopā prospektīvajā šķērsgriezuma pētījumā tika iekļauti 185 bērni, kuru izmeklēšanā tika izmantoti Mantoux un T-SPOT. TB testi: no tiem 121 pētāmajā grupā (ar zināmu kontaktu ar ATB slimnieku), bet 64 kontroles grupā (bez zināma kontakta ar ATB slimnieku). T-SPOT.TB tests bija pozitīvs 66 (54,4%) pētāmās grupas un 2 (3,1%) kontroles grupas bērniem (P < 0,01). Mantoux testa indurācija ≥ 10 mm bija 62 (91%) no 68 T-SPOT.TB testa pozitīvajiem bērniem, un 34 (29,1%) no 117 T-SPOT.TB testa negatīvajiem bērniem (P < 0,01). Mantoux testa indurācijas palielināšanās tika konstatēta tiem 21 (66%) no 32 bērniem, kuriem šis tests bija izdarīts atkārtoti pirms iekļaušanas pētījumā. Pētījuma rezultāti pamato T-SPOT.TB testa pielietošanas lietderību MT infekcijas diagnostikā, primāri izmeklējot bērnu pēc kontakta ar ATB slimnieku, kā arī to kontakta bērnu turpmākajā novērošanā, kuru primārās izmeklēšanas rezultāti bijuši neinformatīvi MT infekcijas diagnostikai.

proceedings of the latvian academy of sciences. section b, natural sciences/latvijas zinātņu akadēmijas vēstis. a daļa, humanitārās un sociālās zinātnes