English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

A utilizacao de videos interativos como aliado do ensino tem o intuito de aumentar o desenvolvimento socioeducativo provendo melhor acesso a informacao e ampliando as possibilidades para os alunos e professores, fazendo com que aprendizagem se torne mais atraente, inovadora, motivadora e significativa. O objetivo desse trabalho e descrever o uso de videos interativos como ferramenta de socializacao de saberes de acordo com a vivencia no uso de tecnologias educacionais no processo formativo. Trata-se de um relato de experiencia de uma participante do projeto de extensao intitulado “Laboratorio de tecnologia de informacao e comunicacao preparando o profissional do amanha” e do grupo de pesquisa Laboratorio de Tecnologias de Informacao e Comunicacao em Saude”, onde e descrito a experiencia na producao de videos interativos. O uso de videos como ferramenta de socializacao de conhecimento e considerado satisfatorio e inovador, pois e capaz de motivar, fortalecer e proporcionar maior esclarecimento e aprendizagem dos assuntos expostos, demonstrando eficacia na facilidade e apoio ao processo educativo.

Vídeos interativos como ferramenta de socialização de saberes: vivências no uso de tecnologias educacionais no processo formativo