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En la era de la tecnologia, la educacion y la ensenanza incursionan cada vez mas dentro de las areas multimediales. Esto se produce ya que es una forma mas amena de transmitir conocimientos.  La acreditacion de los conocimientos tiene como uno de sus objetivos el evaluar los saberes de las personas a acreditar, mediante un proceso continuo de certificacion. El presente trabajo muestra un ejemplo de programacion basada en bloques, mediante un programa de acceso libre, para la generacion de una aplicacion para dispositivos moviles, que sirve para ayudar a los estudiantes en el estudio para la acreditacion de sus conocimientos. Basados en una experiencia de dos anos consecutivos, se concluye que este tipo de aplicaciones produce beneficios en los estudiantes para la fijacion de saberes.

Uso de un lenguaje de programación intuitivo basado en bloques, para el diseño de una prueba de selección múltiple