English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

El presente estudio pretende desarrollar un analisis en torno a la integracion de contenidos linguisticos y traductologicos con referencia a la ensenanza del espanol como lengua extranjera en el contexto italofono, tal y como exigen los nuevos planes de estudios universitarios referentes a las carreras en lenguas modernas y mediacion linguistica y cultural. Los cambios intervenidos en el ambito academico italiano han supuesto un nuevo paradigma a la hora de llevar a cabo la didactica de las lenguas extranjeras. En este nuevo marco, la lengua y la traduccion ya no se tienen que situar en compartimentos estancos. Es mas, la clave para una didactica eficaz se puede localizar en su integracion armonica. Nuestro objetivo radica, por lo tanto, en demostrar como emprender este camino hacia una uniformizacion de dos disciplinas –Lengua y Traduccion– que hasta hace no muchos anos se insertaban en el marco de lineas de investigacion separadas.

Lengua española y traducción: integración de contenidos lingüísticos y traductológicos en un marco didáctico