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• L’environnement lié au transport actif est un facteur important qui contribue à l’activité physique à la fois chez les enfants, chez les ado­ lescents et chez les adultes. • Chez les enfants et les adolescents, l’école (en particulier la cour d’école) est un lieu important d’activité physique. • Les lieux intérieurs (p. ex. les écoles et le domicile) semblent favoriser davantage l’activité physique d’in­ tensité légère et les activités sédentaires. Résumé

Examen rapide des études spatialisées traitant des lieux d’activité physique et de sédentarité des enfants et des adultes