English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Okulomotornaya aktivnost' (glazodvigatel'nye reakcii) mozhet byt' neobhodimym komponentom psihicheskih processov, svyazannyh s polucheniem, preobrazovaniem i ispol'zovaniem zritel'noj informacii. Cel'yu raboty bylo opredelit', kakovy osobennosti glazodvigatel'nyh reakcij pri vospriyatii statichnyh izobrazhenij u mladshih shkol'nikov s legkoj stepen'yu umstvennoj otstalosti (UO). Ob"em vyborki sostavil 49 chelovek: 23 cheloveka s legkoj stepen'yu UO, 26 chelovek s normativnym tipom psihicheskogo razvitiya. Ocenku glazodvigatel'nyh reakcij osushchestvlyali s ispol'zovaniem programmno-apparatnogo kompleksa GP3 Gazepoint. Stimul'nyj material predstavlyal soboj 15 statichnyh cvetnyh izobrazhenij: kartinki, soderzhashchie tol'ko izobrazheniya (10 kartinok); kartinki, soderzhashchie odnovremenno izobrazheniya i tekst (5 kartinok). V hode issledovaniya ustanovleno, chto chislo fiksacij u detej s legkoj stepen'yu UO znachimo men'she (r = 0,038) po sravneniyu s det'mi s normativnym razvitiem. Odnovremennoe razmeshchenie kartinki i tekstovoj informacii neeffektivno, poskol'ku tekstovaya chast' ostaetsya proignorirovannoj v polnom ob"eme. Obshchaya dlitel'nost' fiksacij znachimo vyshe (r = 0,029) u detej s normativnym razvitiem po sravneniyu s det'mi s legkoj stepen'yu UO. Pri etom srednyaya dlitel'nost' edinichnoj fiksacii pri UO vyshe. V prakticheskom aspekte vyyavlennye osobennosti glazodvigatel'nyh reakcij u detej mladshego shkol'nogo vozrasta s legkoj stepen'yu UO pozvolyayut optimizirovat' formu pred"yavleniya informacii v processe obucheniya.

Glazodvigatel'nye reakcii pri vospriyatii izobrazhenij mladshimi shkol'nikami s legkoj stepen'yu umstvennoj otstalosti