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El proposito de este articulo es analizar las oportunidades que tienen las novedades tecnologicas en el proceso educativo, proporcionando nuevas herramientas para mejorar la calidad de la educacion y a partir de esta factibilidad buscar la comercializacion de estos productos innovadores, proponiendo la herramienta educativa del futuro. Lo anterior genera un espacio de oportunidades para el desarrollo y comercializacion de productos y proyectos como el Gestor de Realidad Aumentada en la Educacion que permite combinar en tiempo real la realidad fisica con la realidad virtual en tres dimensiones, con elementos 3D que permiten aprender y entender mejor los contenidos academicos. El estudio es de tipo descriptivo, analitico a partir de los resultados de las investigaciones y factibilidad de los productos de la empresa.

face/face: revista de la facultad de ciencias económicas y empresariales

LA FACTIBILIDAD DE LA COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS DE REALIDAD AUMENTADA PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO A NIVEL PRIMARIA EN LA ZONA NORTE DEL ESTADO DE VERACRUZ, MÉXICO