English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Tahap berpikir siswa pada tingkat sekolah dasar berada pada tahap operasional konkrit sehingga dalam belajar mereka akan lebih mudah memahami jika menggunakan media yang mereka lihat dan kerjakan langsung. Berdasarkan observasi dan diskusi dengan beberapa guru Sekolah Dasar, khususnya untuk materi operasi bilangan bulat dan pecahan sebagian besar guru belum menggunakan media pembelajaran yang baik dalam pembelajaran. Hal ini disebabkan guru belum terbiasa dan terlatih dalam membuat dan menggunakan media pembelajaran interaktif.  Akibatnya siswa masih kesulitan dalam memahami operasi bilangan  bulat dan pecahan. Untuk mengatasi masalah tersebut  maka tim pengabdian melaksanakan pelatihan kepada guru-guru SD untuk membuat media pembelajaran interaktif serta mempraktekkan penggunaan media tersebut . Hasil dari pelatihan telah dapat meningkatkan kompetensi guru  yaitu pemahaman dan keterampilan guru dalam  membuat media interaktif serta mengaplikasikannya dalam pembelajaran  operasi bilangan bulat dan pecahan.

pelita eksakta

Training on Creating Interactive Learning Media to Strengthen Integer and Fractional Material for Primary School Teachers of Teacher Working Group IV, X Koto Singkarak