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El objetivo de este articulo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del alumno con sus maestros y familiares aumentan la probabilidad de que este ejerza violencia contra sus companeros en las escuelas secundarias del Estado de Mexico. Existen varios tipos de violencia: verbal, fisica, psicologica, sexual y hacia las pertenencias de otros. La muestra se compuso de 1 217 adolescentes de ambos sexos, y es representativa de los alumnos de secundaria del Estado de Mexico. Los resultados indican que una mejor relacion del alumno con su maestro y con sus padres disminuye la probabilidad de que cometa mayores agresiones.

ride revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo

Determinantes de la violencia entre pares en escuelas secundarias del Estado de México: calidad de relaciones con maestros y familiares/Determinants of violence among peers in secondary schools of the State of Mexico: quality of relationships with teachers and family