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ZAIA

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El actual comportamiento de la dinamica social y economica en Mexico [1] demanda acciones concretas y eficaces en torno a la oferta de la educacion  a nivel superior y a la inclusion de las nuevas inversiones economicas en las comunidades rurales. Atender desde las Instituciones de Educacion Superior (IES) nuevos proyectos de desarrollo tecnologico y economico, permitira afianzar una identidad intercultural a favor de un Estado Soberano y Autonomo.  Permitiendo que los proyectos sociales promuevan de manera exhaustiva la propuesta de politicas publicas las cuales deben aplicarse y llevarse a cabo procurando el mejor desarrollo y conservacion de la cultura local.  En el presente trabajo se ha elegido a Vasconcelos como una referencia latente de accion innovadora a favor de una educacion que vela por la Soberania y Autonomia Nacionales. Se han revisado los conceptos de politica publica y su impacto en el desarrollo social del pais, se analizaron los efectos de su implementacion y las caracteristicas de aquellas que se han mantenido vigentes sobre las diferentes administraciones de Gobierno. Se propone el desarrollo de un curriculo en un proyecto tangible de programa educativo. Se analiza la pertinencia de los contenidos curriculares para un desarrollo sustentable que avale la consolidacion del modelo propuesto.

ride revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo

Sistema educativo apoyado en políticas públicas regionales, para consolidar una Nación Soberana y Autónoma / Educational system based on regional public policies to consolidate a sovereign nation and Autonomous