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El objetivo de este articulo es explorar, para el caso de Mexico, el nuevo papel ejercido por sus  instituciones de educacion superior (IES), centrando la atencion en tres aspectos clave de la promocion del quehacer empresarial y la transferencia tecnologica: el fomento de la cultura emprendedora de los estudiantes, la oferta de servicios tecnologicos por parte de la institucion y la creacion y mantenimiento de incubadoras de empresas. Nos ayudaremos de una distincion que resulto decisiva en el marco de una mas amplia investigacion acerca de las capacidades de vinculacion de la instituciones de educacion mexicanas, y cuyos resultados parcialmente se exponen aqui: la distincion por subsistemas, que distingue institutos tecnologicos, universidades tecnologicas, universidades politecnicas, universidades publicas federales, universidades publicas estatales, centros publicos de investigacion, universidades particulares y otras IES

Creación de empresas y spin-off universitarias en México / Creation of companies and University spinoff in Mexico